1. პროექტის სახელწოდება: შემოდგომა დადგა.
2. პროექტის მთავარი იდეა თემა 1-2 წინადადებით: მუსიკის აღქმის დიალოგის წარმოსახვის უნარის ფორმირება.შესწავლილი მუსიკალური ტერმინების გამოყენება მუსიკის ანალიზის დროს.
3. პროექტის აქტუალობა. ბავშვებო აღვწეროთ შემოდგომის ბუნება,საით მიფრინავენ ფრინველები,რატომ, ხეებს რა მოსდით შემოდგომაზე, რა ფერისაა შემოდგომის ფოთოლი,ბალახი, უმეტესად როგორი ამინდია. 
4. პროექტის მიზნები, ამოიცნობს ხმამაღალ და ხმადაბალ ხმოვანებას, განსაზღვრავს მყსიკალური ბგერის სიმაღლეს, ტაშით, სიმღერით, გამოხატავს დამოკიდებულებას მოსმენილი მუსიკალური ნაწარმოების მიმართ.
5. მონაწილეთა ასაკი. 7 წლის ბავშვები.
6. ვადები ხანგრძლივობა. ორი კვირა.
7. მოსალოდნელი შედეგები პროდუქტები, რაც შეიძლება შეიქმნას. ჩვენს მიერ წარმოდგენილი პროექტის შინაარსი საშუალებას მისცემს მოსწავლეს დააკვირდეს, გამოიკვლიოს სათანადო დასკვნები. ამასთანგანუვითარდეს რიტმული და ტემბრული შეგრძნებები.
8. პროექტისთვისსაჭირო ძირითადირესურსები: თვალსაჩინოება: შემოდგომის პეიზაჟი ყვითელი ფოთლები, მოსასმენი მასალა: პ. ჩაიკოვსკი "წელიწადის დრონი" "''კომში, კომში კომარა, ლექსი შემოდგომაზე.
9. პროექტისმსვლელობა ძირითადი აქტივობები: შემოდგომაზე ფრინველები გვტოვებენ, თბილ ქვეყნებში მიიჩქარიან, ხეებიც მოიწყენენ, მაგრამ სოფლად დიდი ზეინი იწყება, ეს რთველია. მოდით ჩვენც გავმხიარულდეთ. ჩართაცს ქართულ  საბავშვო სიმღერას კომში–კომში კომარა, ბავშვები ტაშით, მოძრაობით აჰყვებიან მუსიკას.
10. საგნებთან საგნობრივ ჯგუფებთან ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან კავშირი, მოსწავლე უსმენს და ანსხვავებს ხმებს გარემოში.
11. პროექტის ხელმძღვანელი მასწავლებელი. ლალი ენუქიძე
12. ხელმძღვანელის ელ. ფოსტა: lalienuqidze@gmail.com
13. პროექტის ვებ. გვერდი ბლოგი: lalienuqidze.blogspot.com